PBS 긍정적 행동 지원 개요
1. 목적
- 가전반적인 교육환경 속에서 학생들로 하여금 성공적인 행동 경험을 통해 긍정적인 자존감 형성
- 나긍정적인 기대행동을 다양한 방법으로 지도하며, 구체적인 강화 계획과 실천의 학교 문화 조성
- 다학생들의 문제행동을 예방-학교의 모든 구성원이 지속가능한 긍정적 행동지원을 실행하기 위해 긴밀한 협조를 통한 공동체 의식 함양
- 라학교차원의 보편적인 지원 및 개별 행동 중재를 통해 아이들이 행복한 학교 교육, 교사가 함께 행복한 학교교육의 실현
2. 방침
- 가전반적인 교육환경 속에서 학생들로 하여금 성공적인 행동 경험을 통해 긍정적인 자존감 형성
- 나 학교급별 차별화된 프로그램 운영(유∙초등, 중학, 고등, 전공과)을 통한 학교 문화 개선
- 다 학생중심의 긍정적 행동지원이 이루어지도록 학생들에게 다양한 기회를 제공하여 참여할 수 있도록 지원
- 라 학교 전공과 ‘사이소’와 연계하여 강화상품 제공을 통한 학생 참여 독려
- 마 학교 규칙 준수를 반복적으로 제시하고 강화, 칭찬하여 바람직한 행동 형성
- 바 교사 강화 활동으로 스승의 날 행사, PBS 감사상 진행을 통한 교사 의식 함양
- 사 전 교원 및 교직원의 긍정적행동지원의 철학 공유, 구체적인 행동으로 학생들을 칭찬하는 문화 형성
- 아 긍정적행동지원 프로그램의 효과적 진행을 위한 교내 환경 구성
3. 주요 내용
| 중점과제 | 세부 추진 내용 | 시기 | 대 상 | 담당자 |
|---|---|---|---|---|
| 학교차원의 긍정적 행동지원 프로그램 운영 |
| 매월 |
전교사 학생 학부모 |
부장 담당자 |
| 매월 | 전교사 |
부장 담당자 | |
| 매월 | 전교사 |
부장 담당자 | |
| 매월 | 전교생 |
부장 담당자 | |
| 매월 | 전교사 |
부장 담당자 | |
| 매월 |
전교생 전교사 |
부장 담당자 | |
| 3월, 9월 |
전교생 전교사 |
부장 담당자 | |
| 3월, 9월 | 전교사 |
부장 담당자 | |
| 6월-7월 |
전교사 학생 학부모 |
부장 담당자 | |
| 11월-2월 |
전교사 학생 학부모 |
부장 담당자 |
최근 업데이트 일시 : 2025/07/18 13:28:36
퀵메뉴영역 열기
승인 대기 회원은